Noticias del Mundo Contemporáneo

Acercequenos a la realidad cotidiana…

Archivos mensuales: abril 2014

De proyectos colaborativos y de nombres ~ Inves…

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De proyectos colaborativos y de nombres ~ Investigando las TIC en el aula. on Experiencias y buenas prácticas educativas curated by José Antonio Alonso Sancho (De proyectos colaborativos y de nombres ~ Investigando las TIC en el aula.

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“Gamificación en la educación y la formación”

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El pasado 23 de abril, celebramos el Día del Libro en SocialBiblio aprendiendo un poco más sobre la gamificación en la educación y la formación, de la mano de Miguel Castillejo, que nos habló de la…

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¿Qué empresas usaron a esclavos del franquismo?

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La explotación económica de los vencidos llevó a la dictadura franquista al extremo de emplear a más de 400.000 presos políticos como trabajadores forzados.Compañías públicas y privadas –algunas cotizan en el IBEX 35– resultaron beneficiarias de mano de obra gratuita en la mayoría de sectores productivos.El trabajo esclavo forma parte de la querella argentina contra los crímenes del franquismo y la Ley de Memoria Democrática prevé hacer “copartícipes” de la “reparación” de los reclusos a las “organizaciones” implicadas.

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Desde el libro de texto al trabajo por proyectos

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Presentación realizada por mi para mi ponencia en el seminario de trabajo por proyectos que se lleva a cabo en el centro público San Isidoro de El Algar.

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Tellagami, una nueva forma de manipular los contenidos. | The Flipped Classroom

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La metodología Flipped Classroom presenta un canal de convergencia para diferentes modos de trabajo, que nos permitirán manipular los contenidos en el tiempo d

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Los mapas auténticos del Tratado de Tordesillas – ABC.es

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ABC.es Los mapas auténticos del Tratado de Tordesillas ABC.es Colón en enero de 1494 envía un mapa a los Reyes, donde marca una línea norte-sur dibujada en rojo como límite más occidental de los dominios portugueses, sin que explique la distancia…

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Clases Invertidas de Flipped Classroom

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Clases Invertidas de Flipped Classroom Diseño, Implementación y Gestión de Aprendizajes Emergentes Por: Ramiro Aduviri Velasco

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LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI – ACTIVIDADES INTERACTIVAS

Arquitectura y urbanismo en el siglo XX.

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La arquitectura y el urbanismo en el siglo XX.

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La Gran Revuelta Irmandiña: un ejemplar episodio de nuestra Historia

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En el año 1467, por primavera, una gran revuelta enmarcada en la crisis del feudalismo se estaba gestando en una Galicia profundamente rural. Un acumulado de agravios que tenían postrado al campesinado, se transformó en una insurrección en  toda regla con la  aportación adicional e inesperada en forma de ayuda cómplice, de una emergente burguesía urbana que se solapaba a la justificada reacción del permanentemente expoliado campesinado. La sociedad gallega tardomedieval, estaba hastiada de las injusticias cometidas por la aristocracia local, a la que tildaba de malhechores por sus tropelías.

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